LoGiVa – Lourdes Giraldo Vargas

El martes, 7 de mayo, tuve el honor de asistir a un  gran  evento educativo organizado por el CEP de Sevilla ” Feria de Buenas Prácticas en Innovación Educativa y proyectos colaborativos con las TIC.

Como Coordinadora TIC,  presenté  nuestras  experiencias  integrando las TIC  y las Competencias Digital  desde  Infantil de 3 años  hasta 6º de  Primaria.  Os dejamos la presentación realizada para el evento y el vídeo de la ponencia.

logiva1.wix.com/integrando-las-tic

•  También tuve el placer de presentar, junto con Rosa Madroñal Pineda, el “Proyecto Colaborativo Internacional Libro Virtual Gloria Fuertes”
  Os dejamos la Web del Proyecto: 

    Simpático  cartel que nos dibujó  nuestra gran amiga  Marisa Babiano  para la ocasión.

  Gloria Fuertes con las TICs

Dos compañeras del proyecto  le han puesto letra y voz a la caricatura de “Gloria  Fuertes con las TICs” Ver aquí

Después de un largo viaje, Córdoba -Algeciras,  con intensa lluvia pero con la agradable compañía de  Pilar Torres @ptorresc  y Eduardo García ; brilló el sol al entrar al  recinto  del  Hotel Cristina,  una de las dos sedes del #EABE13,  lo habían gestionado  la organización  “Buen tiempo durante el #EABE13″

Y…  siguió brillando y con mayor  intensidad,   al  recibirnos  cariñosamente los  organizadores  Fernando Trujillo   @ftsaez  y  Miguel A. Ariza  @maarizaperez .

Gran alegría al  desvirtualizar  y saludar   a   Antonio Herreros    compañero se dos Proyectos Colaborativos  Libro Virtual de García Lorca  y    Libro Virtual de Gloria Fuertes,  y  a su compañera Patricia  Ariza;  que realizaron una estupenda labor  asumiendo la responsabilidad del “Espacio Familiar”  Gran brillo para el EABE13 ¡¡Enhorabuena por vuestra dedicación!! Antonio Herreros: EABE13 y EABE13infantil

La forma de organizarnos  “grupos de acogida”    dice mucho  de la  organización  y del cariñosos  encuentro.
Nos agrupamos mediante un número que nos adjudicaron en nuestra tarjeta,  y … poco a poco fuimos descubriendo qué compañeros y
compañeras nos acompañarán  en el  grupo.
Brilló su gente con sus sonrisasy cariñosa acogida, recuerdo especialmente a Rosa @rosainf ,  buscando su grupo 33.

El número 9 era nuestro grupo con gente tan encantadora como @mcarmendz  ( que también coincidimos en el grupo de trabajo del #EABE12 ) y con  Manuel Jesús Fernández  @manueljesusF  compañero del @PCLibroVirtual

La noche  #EABE13,  brilló  con risas y carcajadas   con  el humorista  Ángel Martín  y  gran  alegría   al    desvirtualizar  y saludar   a los que venían desde más lejos.

A la mañana siguiente, un día esplendido  para visitar  el  Centro Universitario de Estudios Superiores ,  segunda sede  del #EABE13 para trabajar en grupo; pudimos elegir el tema que más nos interesaba.

Nuestro equipo de trabajo
“Apps en Educación”
fue el segundo más
votado después del
“Evaluando ando“.

El sol seguía brillando en el encuentro y sus luz  brilló  más que nunca en la
foto de familia.

¡¡Gracias a  Antonio Sevilla  @antosevi!!

Y…  una  gran sorpresa,
un  ¡¡flashmob!!, 
realizado por las alumnas del   Estudio de Danza Adagio   a cargo de su profesora Ana Rosa Ruíz
¡¡Chapó!!

Después de la foto de familia y del genial flashmob, nos fuimos a la ruta de la tapa  y paseos por la preciosa ciudad.

De vuelta al hotel,  nos  volvemos a reunir por grupos .
Se han diseñando proyectos  muy interesantes  pero había que elegir uno para apoyar a lo largo del camino  hacia el #EABE14   y  el proyecto más votado fue  “Evaluando ando”

El broche de oro para un gran evento, lo pusieron  los mejores soles del #EABE13,  “los niñ@s” con regalos  para tod@s ¡¡Preciosos molinos de viento!!.  Corren nuevos aires  en la enseñanza  de la mano de nuestros alumnos y alumnas.

Comenzamos el camino  #EABE14   de la mano de Juanjo Melgarejo y José Luis Antiñolo!!   Tiene mérito organizar un encuentro para más de 250 personas.

¡¡QUE SIGA BRILLANDO EL SOL, CAMINO DEL  EABE14!!

Fotos  del encuentro

 Para saber más, ver la Web oficial de #EABE13

Se han celebrado dos Jornadas de Formación de los Equipos Directivos del ámbito de los tres Centros del Profesorado de la provincia de Córdoba.

La primera de ellas, “Jornada Red de Jefatura de Estudios”,   comenzó con la ponencia sobre “La mejora de los resultados escolares” a cargo del Servicio de Inspección de la Delegación de Córdoba:

“La Jefatura de Estudios es el motor de la vida académica”

“Las actuaciones que sobre ella recaen propiamente educativa, tiene una fuerte repercusión en la vida del centro.  Fotos

Posteriormente,  talleres simultáneos, con la siguiente temática:
– Tránsito de etapas
– Convivencia y resolución de conflictos.
-La aplicación de las TIC a la gestión de la Jefatura de Estudios,

En el tercer taller  ” Aplicación de las TIC a la gestión de la Jefatura de Estudios”
participé  mostrando  diversos documentos elaborados con Google Drive, Sites y Calendar; mostrando  las ventajas de utilizar  estas  potentes herramientas online y gratuitas  en la Jefatura de Estudios y  con el valor añadido de  la participación y la colaboración.

Son documentos  internos del centro, de ahí que no aparezcan los enlaces a  los ejemplos mostrados en la presentación que os dejo más abajo.

La jornada finalizó con la presentación de la Red de la Jefatura de Estudios creada en  Colabor@,   entorno colaborativo de la Consejería de Educación destinado a la formación del profesorado andaluz,  con más de 200 miembros.

Os dejo una  presentación de cómo surgió la Red  de Jefatura de Estudios, que utilizamos  en julio del 2011.

Con la misma temática  del uso de las TIC,   tuve el placer y privilegio de participar en la II Jornada de Función  Directiva: Liderazgo escolar con la ponencia   “Aplicación de las TIC a la gestión de un centro.”

Tengo que agradecer  el interés mostrado por los asistentes,  algunos repitieron el taller.

La  II Jornada de Función Directiva: Liderazgo escolar estaba prevista para el 6 de marzo , se celebró el  siguiente día,  dado el interés mostrado por la Consejera de Educación, María del Mar Moreno Ruiz por asistir a la misma.

Nos conceden el distintivo de Buena PrácTICa 2.0 el  INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

Buena PrácTIC Lectora Colaborativa

Transmito las felicitaciones a todos los que han hecho posible este proyecto, docentes, alumnado y familias, en nombre de la Red de BP 2.0 del Instituto de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación

He tenido el privilegio de ser invitada, por la Dirección General, para participar en las Jornadas “Las TIC en la educación de Andalucía. Presente y futuro”, celebradas los días 17 y 18 de octubre en Torremolinos (Málaga).

Desde aquí, quiero transmitir y agradecer a la Dirección General por hacerme partícipe de este evento tan especial, innovador , colaborativo y nunca visto “profesorado andaluz aconsejando a la Administración Educativa”.  Felicitarles por las Jornadas y por seguir apostando por las TIC

Los objetivos principales de estas jornadas fueron:

• Conocer el presente de las TIC en la educación en Andalucía.
• Definir las necesidades de recursos para el desarrollo de las TIC en Andalucía en los próximos años y determinar cómo optimizar los recursos existentes.
• Definir las necesidades y modalidades de formación del profesorado en referencia al uso de las TIC en el aula.
• Analizar la presencia de las TIC en el Plan de Centro.
• Valorar la calidad de los recursos digitales existentes y hacer propuestas para mejorar su características y hacerlos prácticos y útiles para el profesorado.
• Detectar buenas prácticas metodológicas que se llevan a cabo en los centros educativos de Andalucía en referencia al uso de las TIC en el aula.
• Reflexionar sobre los cambios en los roles de profesorado y alumnado en el proceso de integración de las TIC en el aula.
• Obtener un documento de referencia para ser elevado a la Consejería de Educación que le sirva para orientar el futuro de las TIC en el aula.

En el acto de inauguración la consejera de Educación, Mar Moreno, ha afirmado que quiere contar con el profesorado andaluz que está a pie de aula, de ordenador, para pensar entre todos “en una hoja de ruta realista, positiva y que optimice los recursos que ya tiene la Junta de Andalucía en inversión tecnológica, material informático y recursos didácticos digitales ”.

Las jornadas se han estructurado en cinco mesas en las que los grupos de trabajo para abordar la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la metodología en el aula, el uso de los recursos digitales para el desarrollo del currículo, las TIC y la formación del profesorado y la organización y adaptación del funcionamiento del centro para una integración eficiente de las nuevas tecnologías.

En tanto que se define el nuevo modelo tecnológico para las aulas andaluzas, la Consejería de Educación distribuirá equipos informáticos a los centros públicos para su uso en las aulas de 5º de Primaria, entre 13 y 39 ordenadores, en función del número de alumnos y alumnas de cada centro.

Los ordenadores no se entregarán como hasta ahora directamente al alumnado; así, será el centro el que lo reciba para su distribución en las aulas. Los alumnos y alumnas podrán utilizarlo en clase y se establecerá un régimen de préstamo para realizar determinadas tareas en casa.

En breve se publicarán las conclusiones y propuestas de las distintas mesas

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